馬年生人,性格開朗,思維敏捷,善於言辭,洞察力強,勇往直前,積極樂觀,樂於助人而不求回報,往往福緣深厚,好運傍身。
不過,人的運勢與時間息息相關,隨著流年的變化,生肖馬的運勢也在變化之中。不同年份出生的生肖馬的流年運勢也各有差異。
生肖馬2019年整體運程
吉:生肖馬進入己亥豬年,為正官流年,易得貴人相助,機會增多,只要大力發揮自己的才華,便能輕易獲得認可,事業運旺盛,財運亦是水漲船高。且正官也代表夫星,對於女性朋友來說感情運勢頗佳。
凶:生肖馬與太歲克泄,健康方面容易出現狀況,避免操勞過度,尤其注意心腦血管方面的疾病,更要防止流行性疾病。讀書的朋友可能還會受食祿星影響,學習運變差,家長要多花時間和耐心加以引導。求學的朋友亦可佩戴硃砂文昌筆增旺事業運。文昌筆利於讀書、功名及事業。令人頭腦敏捷,思維發達。可讓人專助於學習,對於上學期間的孩子,學生,處於攻讀學問的人來說很有幫助。
不同年份生肖馬2019年運程
1966年屬馬的人2019年運程
1966丙午年出生的生肖馬為天生地合,劫財星丙火生歲干己土食神,地支和太歲構成午亥暗合。
今年丙午馬放鬆的機會很多,因為朋友聚會多,人面會越來越廣,對事業方面助力極大,上司因此會提供更多的機會讓丙午馬發揮優勢,和大公司或者官方接洽時也會由丙午馬當先鋒。
感情上的異性緣不錯,但丙午馬今年暗合太歲,爛桃花找上門來的可能性不少,不要惹禍上身。事業利好的情況下,今年正財不愁,可能會購屋置產。今年亥水暗合午馬,水克火的情況下會導致腎臟不堪重負,要多留意。
1978年屬馬的人2019年運程
1978戊午年出生的生肖馬為天比地合,傷官戊土和己土食神同性同旺,另外還有午亥暗合加持,今年表面看戊午馬非常輕鬆,參加的活動又多,令人十分羨慕。
特別是事業方面有合作,又有來自上司的助力,看起來意氣風發。實際上這些表面的風光離不開辛苦付出,在水克火格局下,健康因為過份操勞而誘發臟器問題的可能性很大,出現問題需及時體檢。
今年戊午馬桃花運不錯,但並非正緣,易引發道德危機。財運均為正財,應酬多花銷也多,整體看來實屬平平,並不旺盛。
1990年屬馬的人2019年運程
1990庚午年出生的生肖馬為天生地合,己土食神生正財庚金。工作方面有付出有回報,可以勞逸結合,休閑活動大增,領導也會在交際中對你有更進一步的認識,為你的工作增添助力。
感情上午亥暗合,雖然人緣和魅力值都有大幅度提升,但是也表示桃花在暗不在明,可能會出現地下情或隱瞞真實情況的事件,注意不要讓自己的感情蒙塵。
今年正財走旺,不過自己玩樂花銷也不少,另外由於工作方面的應酬增多,因飲酒玩樂導致身體出狀況的可能性很大,應注意多休息養生。
2002年屬馬的人2019年運程
2002壬午年出生的生肖馬為天克地合,己土食神克正官,地支和太歲構成午亥暗合。
今年壬午馬玩樂心重,雖然腦子聰明也積極,成績尚且能保障,可是卻容易為貪玩而付出一些代價,學生朋友將重心放在學習上為妙。女生可能會陷入美好的戀愛當中,這也會給學習帶來一定壓力,家長需要注意引導方。此外,還可給孩子佩戴一支硃砂文昌筆,助其提高學習專註力。硃砂在醫理上有穩定情緒、治療心神不定等功效。文昌筆可旺文啟智,使人頭腦敏捷,思維發達,助旺學習運。
點擊小程序,一鍵購買
不過今年的經濟壓力不小,因為玩樂會花不少錢,父母長輩因此會嚴加管束,使得自己受到更多束縛倍感不自在。健康由於水克火格局,精神壓力大,身體也極度疲勞,注意休息。
2014年屬馬的人2019年運程
2014甲午年的生肖馬為天合地合,天干正印合歲干食神,地支太歲亥水暗合午火地支。這個年紀的寶寶如果今年正在開蒙階段,可以找到不錯的良師教授技能,為今後的發展和培養打下良好基礎。
由於今年的貴人都是寓教於樂,寶寶不會產生排斥,還會對技能更加地專註,也會因此得到許多人都關注和誇獎。學習方面雖然有來自家長的壓力,自己卻懂得自覺努力,可以令父母省不少心。
今年父母帶孩子去泳池或海濱河邊玩耍時,最好注意安全,極易因此生出不可彌補的禍端,影響孩子一生。
2019年於生肖馬而言,總體運勢較好,只要提前趨吉避凶,發揮自己的特長,努力奮鬥,辛勤付出,必會有所回報。
此外,生肖馬與生肖羊互為六合貴人,屬馬的朋友多與屬羊的朋友接觸,可生旺自己的貴人運,得到貴人相助。而生肖羊在2019年恰好與太歲相合,自身運勢極好,亦可增旺生肖馬的運勢。同時,屬馬的朋友還可佩戴和田墨玉【領頭羊】吊墜,亦可生旺自身貴人運,助自己逢凶化吉、事業順利,吉祥平順!
最後,祝願所有屬馬的朋友2019年好運相伴,吉祥安康!
小科普之【和田墨玉】
和田墨玉通常呈灰黑色、黑色,顏色月越濃郁價值越高,墨如漆最為珍貴。
和田玉墨玉是一種較為稀有的資源,它的形成為一般和田玉形成時間的兩倍之多。是由於形成過程中受到了石墨的影響,經過漫長的宇宙射線的影響而形成的,所以時間越長,其墨色越濃。作為和田玉中的名貴品種,墨玉具有很高的收藏價值。
長按下方二維碼,識別關注
加玉麒老師諮詢了解