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文章摘要： 而1024學院致力於打造網際網路技術人才成長、發展的教育及服務平臺佟永躍會經常向教育行業以及企業技術用人部門的朋友交流學習
【獵雲網（微訊號：）北京】7月6日報道（文/嶽麗麗）
經常出現在公眾視野中的佟永躍，從去年11月底宣佈辭任雲帆加速CEO以來，沉寂了半年。近期獵雲網關注到他已與去年底加入1024學院任CEO，負責新的業務體系的規劃與發展，今年3月份在重慶註冊新公司二的十次方科技有限公司，近期推出「AI+IT教育」產品CoderX，主要面向技術專業準畢業生開展職前教育。獵雲網近日對佟永躍進行了專訪。
佟永躍，泛科技領域連續創業者，先後在3家大型上市公司任高管職位，並先後掌舵樂視雲、雲帆加速2家公司，從零設計商業模式並實現數億的營收。此前，佟永躍還曾經擔任TOM集團、華友世紀等行業知名公司高管職務，擁有十多年的通訊、網際網路及雲端計算行業從業經歷。
幾年前，面對團隊較大變動，佟永躍主動挑起大梁，接手僅剩的幾人團隊擔任樂視雲總經理，算是開啟了自己的第一次創業。其一手打造了樂視雲的組織架構、核心團隊和營銷體系，憑藉高格局的全球視野及強勁的談判能力主導了與聯合國、中宣部黨建網、中國教育電視臺、微軟等的戰略合作，用兩年奠定了當時樂視雲全球最大視訊雲平臺的地位。2015年，佟永躍與雲帆加速創始人、前快播系統總架構師兼CTO王羲桀結識，於年底離開樂視雲與其一起搭檔，任雲帆加速CEO，主導公司戰略及前端團隊的建設和業務的拓展，2年時間打造了雲帆加速流媒體領域標配服務商的品牌和市場地位。
以「技術」結緣吳華鵬，將一起培養高新技術人才
這次創業之所以從企業服務轉向教育領域，佟永躍說道：「教育不是急功近利的事業，在這個年齡段希望自己從特別急功近利的心態做一個轉變，有更成熟和穩重的心態去做一些創造價值的事。」令佟永躍更加有成就感的地方在於能實現雙重價值，「原來是給企業提供技術服務，成就感來源於他們認可了我們的服務和團隊，現在不僅幫企業端輸送人才，同時也幫助學員們不斷進階實現自己的職業價值。」
談及與1024學院創始人吳華鵬如何結識到一起創業，佟永躍表示自己在創業過程中能取得些許成績離不開朋友的一些幫助和支援，而與吳華鵬更是「亦師亦友」的關係。初次結識吳華鵬是在iTechClub的一次活動，佟永躍當時還在負責樂視雲，而吳華鵬是iTechClub技術精英俱樂部的發起人，理事長，經營俱樂部已有七、八年了。「當時自己在公司管理、業務拓展和事業部獨立發展需要融資等面臨很大的挑戰時，都會跟吳校長交流請教」。
用佟永躍的話說，其與吳華鵬的交集在於「技術」二字，而這次創業的機緣是基於彼此對於一些事物的看法和價值觀趨同。佟永躍表示，兩人都認為校園教育體系封閉，課程迭代週期長，理論性強而實踐性不足，對於一些前沿的科技缺乏理念、教材以及師資，學習內容陳舊，甚至5年更新一次，跟不上技術日新月異的技術革新對人才的需求，即使985/211知名院校技術相關專業畢業生去到企業裏面培訓3-6個月才能變成生產力，這表明校園教育與企業用人需求有著巨大鴻溝。
當然，他們也看中了這個行業的市場前景。如今IT行業快速增長、人才缺口達數百萬級別。而據國家統計局資料顯示，2016年IT行業平均工資首次超過金融業排名各行業首位，另一方面，政策紅利這也給IT培訓行業注入了一劑強心針，資料表明，2018年我國IT培訓市場規模約為520億，年均增長將達到30%以上，未來將快速突破千億規模。
而1024學院致力於打造網際網路技術人才成長、發展的教育及服務平臺。1024是2的十次方，二進制計數的基本計量單位之一，1G=1024M 1M=1024KB，是程式設計師常用的一個數字。程式設計師就像是一個個1024，以最低調、踏實、核心的功能模組搭建起這個科技世界。吳華鵬就是技術出身。佟永躍表示「吳校長很有技術情結，以服務、關愛技術人員為使命，他多次在iTechClub峰會上倡議發起1024程式設計師節，並於去年發起設立1024程式設計師關愛基金，為面臨困境的技術從業人員提供慈善關懷和幫助。」
「我們將主要面向技術專業準畢業大學生，以一線企業崗位任職要求為標準，培養滿足企業需求的高新技術人才。」佟永躍表示。
打造AI智慧教育平臺——CoderX
1024學院去年開始打造一個國內IT培訓領域基於AI的智慧教育平臺——CoderX。從在北京公司立項到在重慶設立子公司落地，創始團隊自己已投入千萬元左右。
「傳統IT培訓都是通用技能和基礎的知識培訓為主，比如C語言、Java等，但企業需要的是員工能用一些語言寫金融、安全等應用場景的程式。而且很多培訓機構的主要生源為大中專應屆畢業生及轉行的無技術基礎人員，經過培訓仍難滿足企業對於高階人才的崗位需求。而我們想做的則區別於他們，以解決企業高階人才需求為使命，面向本科技術專業學生群體招募、篩選優質學員，開展崗位型培訓，比如我們培養大資料工程師、人工智慧工程師、區塊鏈工程師等。」
「培訓只是一個手段，並不是最終目的，最終的目的是滿足企業對於人才的需求，以及幫助學員實現高薪、名企的就業夢想。」佟永躍表示。「要滿足雙方需求，必須在人才培養模式上有所改變」，在接受獵雲網採訪時，佟永躍還堅定地丟擲一個觀點，「自適應學習勢在必行。」
自適應體現在哪？他解釋道，該平臺基於完善的綜合能力評價模型和來自企業一線崗位能力需求，構建完善的知識圖譜、學習內容體系和進階任務體系，搭建學習模型，運用大資料和人工智慧技術採集、分析每個人的學習特點，比如，CoderX平臺會對學員進行多維度測試，主要包括知識基礎、學習的方法、學習意願和學習體力等形成學員的個人畫像，從而智慧規劃個性化的學習路徑。
「平臺只是工具，真正的內涵是學習的內容和路徑，每個學員會有不同的學習路徑，我們會把可能激發興趣點的內容先前置，也會根據水平的不同智慧調整難易程度、學習節奏等，隨時調整更優的學習計劃，適當調節學員的興奮點。」佟永躍表示。
他還告訴獵雲網，CoderX產品另一獨特優勢在於「以任務驅動學習」，該理念來源於法國42程式設計學校，其沒有老師、也不提供課本，經過篩選進入學校的學生要根據自己的節奏制定學習計劃、找學習素材並嘗試和其他人協同解決問題，學生需要像通關打遊戲一樣完成一系列任務。
CoderX平臺則借鑑了42程式設計學校這一教學、篩選、遊戲化的任務闖關體系，但是根據中國學生的情況做出了相應調整。比如該平臺沒有老師，學生缺乏指導點撥容易迷茫也容易被一些簡單的問題卡住，因此CoderX目前與國內龍頭網際網路企業合作引入課程內容匹配任務體系，也配備一些企業實戰大咖定期為學員答疑解惑。
目前1.0版本已經研發成功並順利投入使用，2.0版本研發計劃年內完成。目前該平臺只是在公司位於重慶的培訓基地區域網絡下使用，「我們認為至少要複製4-5個城市之後，服務上萬學員之後，會考慮全網上線。」佟永躍說道。千里之行始於足下，1024CoderX正在以重慶為第一個試點城市跑通模式、流程、架構等，今年年底會進行其他城市的拓展。
資源只是賦能，關鍵在商業模型和產品能力
從對佟永躍的採訪中獵雲網瞭解到1024學院的背景。
12年前吳華鵬發起成立了iTechClub（網際網路技術精英俱樂部），專屬於技術精英的社群。據介紹，吳華鵬是清華大學學士、碩士，原鳳凰網副總裁、CTO，中國最早的一批網際網路技術人才，多年網際網路公司技術管理崗位工作經歷。
一開始只是聚集了一群技術人員，大家在吃喝玩樂中輕鬆地交流一些技術。當時也是處於各類新興技術在國內快速應用發展的階段，行業裏邊的交流在就顯得非常有必要，所以iTechClub的交流的形式逐漸規範化，形成了沙龍、論壇、峰會等交流形式。
經過多年發展，iTechClub已成為中國網際網路高階技術精英交流學習、互助成長的平臺，聚集2000多名網際網路企業的CTO、CIO、架構師、技術VP及具有技術背景的企業高管。創立以來，iTechClub主辦全國性網際網路技術精英高峰論壇19屆，華北、華東、華南等地區性論壇21屆。
佟永躍介紹道，社群和交流能夠幫助很多人認知層面的提升，但並沒有上升到實際技能提升的層面。為繼續向深水區前進，吳華鵬先生於2014年成立1024學院，當時與北京大學推出首屆網際網路CTO班，至今已開班5屆，為行業培養近300位CTO人才，獲得行業及學員的高度認可，被譽為中國網際網路技術的「黃埔軍校」。
談及過去的發展歷程以及未來的規劃，佟永躍表示其在加入1024學院時，與創始人吳華鵬共同將現有業務及未來規劃設定了清晰的佈局——「1024技術生態體系」，以技術為核心，集社群、交流活動、教育、基金、產創五大板塊，服務技術人才的職業成長與創業發展，目前由其主導教育板塊的全面推進，以及籌備基金和產創的合作佈局。
「在教育板塊，我們基於技術人才的成長階段，即從技術專業學生、優秀程式設計師、技術精英到CTO再到專家，經過需求和行業競爭分析，進行了清晰的市場定位。」佟永躍表示，「技術人才的培訓需求在學生的職前培訓，在職程式設計師的進階培訓，技術精英到技術高管的高階培訓，當然還有很大一部分是無基礎人員的基礎培訓，但並不是我們關注的領域。」
1024學院發展多年的網際網路CTO班已成為「CTO的搖籃」。佟永躍表示針對頂層使用者的業務，持續時間長、培訓頻率低，能增強品牌效應，但不具備太大的商業價值，真正的商業價值則來源於較低層如程式設計師以及技術專業學生這部分基數龐大的人群，這也正好可以讓前期的資源歷久彌新。
「資源只是賦能，關鍵在商業模型和產品能力」。佟永躍說。CoderX平臺已具備前期CTO班以及iTechClub社群業務積累的資源優勢，但佟永躍強調關鍵在商業模型和產品能力，否則是對資源的透支。1024學院有清晰的商業模式，能夠滿足各合作方的利益訴求，團隊具備較強的產品能力，不生產課程，但能夠將合作的課程內容快速拆分轉化納入到其創新型的教學模式中，極大提升學習效果。「而以前積累的一些資源能夠為我們的業務開展賦能，提升效率和效益」。佟永躍表示。
佟永躍說道：「1024 CoderX採取的總體策略是堅持高開高走，初期限定招生名額，嚴選生源質量，在初期以建立品牌地位為主，而非收入。」目前在與重慶、天津一些高校推進區塊鏈、大資料等專業課程共建及提供招生支援，並在重慶一些大學舉辦CoderCrunch技術大咖進校園活動塑造品牌影響力及配合招生，吸引大量學生到場及報名諮詢。
「我們不講顛覆，只是希望能為推動傳統職業教育行業改變做一些有價值的事情」。佟永躍說道。
創業底氣足，不斷自我驅動與驅動團隊
已是第三次創業的佟永躍，談及為何放棄優渥穩定的工作，走上創業這條路，他表示，還是源於自己「好折騰」，大平臺上相對穩定，壓力也相對較少，而他則更喜歡承擔不穩定當中的壓力，做一個「大海航行中的船長」，自我驅動以及驅動他人不斷前行。
被問及創業的底氣，佟永躍表示，「團隊中每個人豐富的閱歷、廣闊的市場空間及行業現狀的弊病、海外可借鑑的教學模式、未來可觀的財務回報以及多年積累的不可複製的資源體系等構成了我們的底氣」。作為創業夥伴，吳華鵬認為佟永躍商業嗅覺靈敏、靠譜。
工作多年，佟永躍管理過大大小小的團隊，總計有千餘人，最多一次管理過200多人的團隊。對於團隊的管理，佟永躍表示每個人有不同的想法和慾望，大家擰在一起做同一件事情是不容易的，需要做減法，把很多的意見和觀點統一，讓大家形成合力。他還補充道，「管理的員工規模越大、你會發現自己欠缺的越多，學習能力需要不斷提升。」為此，佟永躍犧牲了很多陪伴家人的時間，「創業者普遍面臨這個問題，很難平衡工作與家庭，慶幸的是自己獲得了家人的理解與支援」。
相比第一次創業，佟永躍表示自己經歷了很大的蛻變，無論是在認知水平、戰略能力、公司經營、團隊管理、行業資源等方面。相比前兩次創業，這次的工作重心也有所不同，「以前主要精力放在業務拓展層面，角色更像是一個大sales，現在會花更多的時間思考戰略方向、進行業務規劃以及尋找戰略合作等」佟永躍說道，「我們在重慶本地還有一位有著的多年IT教學、校區管理及招生經營的合夥人負責一線業務。」
他也坦承，這次進入教育行業，雖然前期做了深入研究，但他覺得自己仍面臨很大的挑戰。「來源於對教育行業理解不夠深刻，雖然以前有豐富的企業經營經驗，但是仍然需要補功課」。佟永躍會經常向教育行業以及企業技術用人部門的朋友交流學習，來充實提升自己。
遇到壓力，佟永躍總喜歡靠游泳來排解，儘管創業之後游泳的機會和時間都少了，但是他仍然儘量保持每週1-2次的頻率，「游泳是很解壓的運動，因為任何的情緒都可以在水裏釋放出來。」