人民網東京4月11日電 據《朝日新聞》網站報導,日本文部科學省6日發布了2017年度全國初高中生英語能力相關的兩項調查結果。 結果顯示,實用英語技能檢定為3級及以上的初三學生佔比40.7%(與上一年度相比增加了4.6個百分點),準2級及以上的高三學生佔比為39.3%(同增加 了2.9個百分點),均未達到政府期望的50%的目標。
在對“聽力”“閱讀理解”等4項技能進行的能力檢測的抽樣調查中,實用英語技能檢定為3級及以上的初三學生佔比範圍為20%~40%,準2級及以上 的高三學生佔比範圍則為10%~30%。
中央教育審議會對此做出匯報,並將初高中生英語能力檢定的目標仍定為50%。 (編譯:王明娜 審稿:陳建軍)
(責編:許文金、陳建軍)